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摘要:
本文简述了阅读与写作两项基本语言技能之间的关系,强调了阅读对于提高学生写作水平的重要性,并将E-mail 引入到互评环节中,作为对传统互评方式及练习方法的一种补充.
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内容分析
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文献信息
篇名 大学英语写作教学新探
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 写作 交际法 电子邮件
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 分类号
字数 1974字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐娉莉 中南财经政法大学外国语学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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写作
交际法
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