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摘要:
班主任与小学生之间的关系,从某种程度上来讲,它的好坏会直接反应出一个班级的文化建设,甚至还会直接决定一个班级教学质量的高低.本文就师生之间的关系及构建关系的方法做了简要的阐述.
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和谐关系
现状
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈小学班主任与学生和谐关系的构建
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 小学生 班主任 构建 和谐关系
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 194
页数 分类号
字数 1782字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟丽洁 1 1 1.0 1.0
2 林春梅 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
班主任
构建
和谐关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
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chi
出版文献量(篇)
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