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摘要:
小学英语教学中提高课堂教学效率的策略:一是建立和谐的师生关系,营造轻松愉快学习氛围;二是明确课堂教学目标;三是激发学生学习英语的兴趣;四是转变教学观念,充分认识教师的主导作用和学生的主体地位;五是尊重个体差异,分层次教学;六是评价形式多样,激励学生积极进取。
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小学英语
课堂教学
浅议提高小学英语课堂教学效率的策略
小学英语
课堂教学效率
兴趣
思维模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈提高小学英语课堂教学效率的策略
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 和谐 兴趣 评价 教学情景 课堂教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 乔凤彩 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐
兴趣
评价
教学情景
课堂教学
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相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
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chi
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