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摘要:
高职院校是培养我国实践应用型专业人才的重要基地,高职会计专业教学不仅要让学生掌握基本的会计知识,更重要的是坚持以“能力诶本位”实践教学,培养学生的实践综合能力,加强学生的实际操作技能练习。
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教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以“能力为本位”的高职会计教学探究
来源期刊 青年与社会:下 学科 经济
关键词 高职院校 会计专业 能力本位 研究
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 220-220
页数 1页 分类号 F230-4
字数 语种
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1 陈铭 13 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
会计专业
能力本位
研究
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
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43
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0
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