浅析互动教学法在五年制高护英语教学中的运用

• 作者: 陈华娟
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 五年制高护英语 课堂互动 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 字数: 3568字
• 语种: 中文

摘要

本文在分析五年制高护英语课堂传统教学模式的基础上，具体探讨了互动教学法在五年制高护英语教学中的应用策略，以提高五年制高护英语教学效率和学生运用英语进行交际的能力，培养应用型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈华娟	湘潭职业技术学院护理学院	4	2	1.0	1.0