小学英语教材中常见语篇类型的比较研究

• 作者: 潘文昭
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 语言知识型 故事情节型 语篇教学 比较研究
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G624
• 字数: 3556字
• 语种: 中文

摘要

笔者针对目前小学英语现行教材中常见的两种语篇类型，通过真实、详尽、生动的案例，就如何把握两语篇教学的模式、方法和策略，进行了深入的分析和比较，通过多方位的思考和探索，总结笔者在语篇教学方面的经验和感悟，以期在语篇教学的路上走得更远。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘文昭	江南大学人文学院	1	1	1.0	1.0