作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
护理学是一门兼具理论性与实践性的学科,其教学效果关系到学生走上工作岗位的工作质量,本文着重阐述了激励理论在护理实践教学中的应用。
推荐文章
激励理论在护理实验教学中的应用
激励理论
实验教学
护理教育
归因理论在护理教学实践中的应用
归因理论
自我效能感
护理教学
激励理论在护理实验教学中的应用
激励理论
实验教学
护理教育
论体育教学中激励理论的应用
体育教学
激励理论
应用
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 激励理论在护理实践教学中的应用分析
来源期刊 课程教育研究 学科 医学
关键词 激励理论 护理实践教学 应用
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目 考索窑探微
研究方向 页码范围 242-242
页数 1页 分类号 R47
字数 2385字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄小红 7 16 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (14)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
激励理论
护理实践教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导