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摘要:
激发学生对写作的兴趣,就要引导学生多观察生活、感受生活,这样学生才会在写作时有材料可写。在课堂上可以帮助学生以说促写,先把文章说出来,然后再把“说”与“写”联系起来。平时也要要求学生多写多练,这样才不会在写作时觉得“心有余而力不足”。老师要多鼓励学生,让学生体会到写作的乐趣。
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文献信息
篇名 如何激发小学生的写作兴趣
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 写作兴趣 小学生 以说促写
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 246-247
页数 2页 分类号 G623.2
字数 4377字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛彦华 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作兴趣
小学生
以说促写
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研究来源
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引文网络交叉学科
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教育教学论坛
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1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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