由课堂教学质量评价报告入手逐步完善成人高等教育教学质量监控与评价体系

• 作者: 宋岩
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 成人高等教育 教学质量 评价体系
• 年，卷（期）: 2013,（30）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 15,24
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 2468字
• 语种: 中文

摘要

随着成人高等教育的发展,教育教学质量的重要性愈加凸显.作者根据实际工作情况,以课堂教学质量评价为核心,结合成人教育的教学特点,从质量评价报告的生成与反馈机制入手,进一步完善现有的成人高等教育教学质量监控与评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋岩	首都经济贸易大学继续教育学院	5	9	2.0	3.0