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浅谈教师在语文教学中的角色转换
创新性学习
角色转换
平等和谐
语文教学活动中教师自我角色定位
语文
角色定位
主体
主导
教师在语文早读课中的角色
早读有效性
规划者
发掘者
测评者
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈教师在小学语文活动中的角色地位
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 教师作用 语文活动 教育教学理念 新课程教学 马克思主义哲学 小学 语文课程改革 教学方式
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 243-244
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金晓峰 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师作用
语文活动
教育教学理念
新课程教学
马克思主义哲学
小学
语文课程改革
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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18
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0
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