小学数学课堂教学如何激发学习兴趣

• 作者: 田翠丽
• 来源期刊: 青年科学(教师版)
• 关键词: 课堂教学 激发 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 82
• 字数: 2202字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是学生最好的老师,是开启知识大门的金钥匙.小学生如果对数学有浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望,表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来乐此不疲,这就是所谓的"乐学之下无负担".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田翠丽		1	0	0.0	0.0