关于大学通识教育的调研报告

• 作者: 楚媛媛
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 通识教育 高等教育
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 201-201,202
• 页数: 2页
• 字数: 4490字
• 语种: 中文

摘要

通识教育，又称“通才教育”，指非专业性、非职业性的高等教育，旨在培养学生的综合素质，使学生在道德、情感、理智等方面全面发展。随着我国高等教育的发展，通识教育逐渐成为高等教育改革和发展的一个方向。本文对通识教育的内涵、特点及必要性进行分析，探讨实施通识教育所面临的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楚媛媛	外交学院教务处	3	3	1.0	1.0