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医学院校应用心理学专业课程设置思考
医学院校
应用心理学专业
课程设置
应用心理学专业课程中医学课程设置的思考
医学院校
应用心理学
课程设置
医学院校应用心理学本科专业实践教学探索
应用心理学
实践教学
本科教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 医学院校应用心理学专业在精神科实习中存在的问题及对策思考
来源期刊 吉林医学 学科
关键词 医学院校 应用心理学专业 精神科 实习
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1993-1994
页数 2页 分类号
字数 3379字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑亚楠 130 293 8.0 11.0
2 胡明双 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (30)
共引文献  (56)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
医学院校
应用心理学专业
精神科
实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林医学
月刊
1004-0412
22-1115/R
大16开
长春市建政路971号
12-41
1958
chi
出版文献量(篇)
51797
总下载数(次)
17
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