论大学生心理健康教育的层次性

• 作者: 卞西春 马娟
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 心理健康教育 层次性
• 年，卷（期）: 2013,（49）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 字数: 2090字
• 语种: 中文

摘要

高校心理健康教育日益受到重视和关注，但目前普遍存在教育内容单一、层次性不强的倾向。心理健康教育的内容应根据大学生活不同阶段面临的主要任务以及心理的动态变化制定，着眼于心理健康教育的针对性和实效性。在教育的实施过程中要重点处理好普遍性教育和特殊性教育的关系，立足学生的现实心理特点，因人制宜，因事制宜。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞西春	山东科技大学学生处大学生心理健康教育中心	5	6	1.0	2.0
2	马娟	山东科技大学学生处大学生心理健康教育中心	3	1	1.0	1.0