高职英语听力教学改革的研究与实践

• 作者: 任小萍 袁立耿
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 听力教学 语篇分析 语境
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1631字
• 语种: 中文

摘要

大学英语听力材料通常以语篇的形式出现，这正是学生听力理解困难之处。对于语篇的理解和分析必须利用语境，只有把语篇放在特定的语境中才能理解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁立耿		11	4	1.0	2.0
2	任小萍		2	0	0.0	0.0