门诊手术室针对"9+3"实习护生临床带教的经验总结

• 作者: 张素珍 王小梅 田志宏 阳蓉章
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: "9+3"实习护生带教 岗前教育 沟通培训 独立能力
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 字数: 2463字
• 语种: 中文

摘要

"9+3"护生临床实习是理论教学向临床实践学的过度，是学生向护士角色转化的重要阶段，是医学教育的重要环节。从以下几方面提高"9+3"实习护生的带教质量，加强藏汉之间的交流，为藏区培养优秀的护理人才，增强藏汉之间民族团结。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张素珍		7	14	2.0	3.0
2	王小梅		9	9	2.0	2.0
3	田志宏		3	2	1.0	1.0
4	阳蓉章		1	1	1.0	1.0