对普通高等院校舞蹈专业教育模式的思考

• 作者: 符燕
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高校舞蹈教育 学科定位 教育特色
• 年，卷（期）: 2013,（50）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 77-77,78
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 9385字
• 语种: 中文

摘要

我国高校当前的舞蹈教育主要有专业舞蹈教育和公共舞蹈教育两方面内容。专业舞蹈教育指的是经由国家批准的，在艺术类院校和非艺术类院校艺术专业中设置的专业舞蹈教育学科。公共舞蹈教育则主要指在非艺术类院校中设立的舞蹈教育的公共选修课。近年来，我国高校舞蹈教育随着高校教育教学改革的深入得到了长足发展。从目前的情形看，专业舞蹈教育的发展大有潜力。考生素质不断提升，教育教学质量也在逐渐提高，随着社会对舞蹈高层次人才越来越强烈的需求让我们看到了高校舞蹈教育的良好前景。但是，我们不得不清楚的认识到，我国高校的舞蹈教育还存在着许多不足。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符燕	广西大学艺术学院	9	12	3.0	3.0