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摘要:
当前,随着我国高职院校教学改革的不断深入,各类高职院校寻求有效途径针对如何能尽快让学生全面发展,成为适应企业所需的生产、管理、服务一线岗位的合格人才.本文浅思新加坡“教学工厂”模式对我国高职院校企合作的有益借鉴.
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整体性教学
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教学工厂
建设
内容分析
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文献信息
篇名 关于新加坡“教学工厂”的几点思考
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 教学工厂 校企合作 高职教育
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124
页数 分类号 G710
字数 2097字 语种 中文
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