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班主任在中学生青春期教育中的角色初探
班主任在中学生青春期教育中的角色初探
作者:
邱银英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
青春期教育
班主任
教育技能
角色
摘要:
中学这一阶段是青春期发育的阶段,生理上迅速发展,心理上急剧变化.性的萌芽和成熟、性意识的发展,是青春期身心发展的最突出的标志.青春期教育就是针对这一特点,对学生进行以性教育为主的生理、心理、伦理道德知识的教育和行为规范的指导.本文主要探讨班主任在中学生青春期教育中的角色及教育技能.
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文献信息
篇名
班主任在中学生青春期教育中的角色初探
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
青春期教育
班主任
教育技能
角色
年,卷(期)
2013,(19)
所属期刊栏目
师资建设
研究方向
页码范围
59,96
页数
2页
分类号
G451
字数
2368字
语种
中文
DOI
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青春期教育
班主任
教育技能
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
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124
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