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摘要:
高中语文教师一定要改变传统的教学方式,发挥学生的主体作用,下大力气激发学生的学习兴趣,善于设置情境,让学生身临其境地学习,以情激趣,提高其教学质量。教学语言也要富有文采,幽默诙谐,让语文课堂充满笑声、掌声。教师还要注重学生课外阅读的积累,以读带写,以写促读,从而让学生养成勤于学习的好习惯。教师要把激发学生学习语文的兴趣当成一项长期的工作来抓,放眼未来,紧抓不懈。
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文献信息
篇名 激发学生学习兴趣提高高中语文教学质量
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 高中语文 学习兴趣 教学质量
年,卷(期) 2013,(52) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 77-77,78
页数 2页 分类号 G633.3
字数 2204字 语种 中文
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高中语文
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教育教学论坛
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13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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