有关小学语文有效教学的思考

• 作者: 刘平
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 策略 作文 阅读 口语交际
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2126字
• 语种: 中文

摘要

本文就如何从事小学语文的有效教学,提出了作者自己的一些看法,主要是要有明确的教学任务,要实施灵活多样的教学策略,还要注重作文、阅读及口语交际能力的培养.