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摘要:
在专业课教学中实施对学生的德育渗透是职业院校德育工作的重要形式和专业课教师教书育人的主要方法。坚持求实性、适当性和一致性原则,实施以身作则、思维引导、成就鼓舞、榜样激励、实践感悟、赏挫教育、真爱融化、纪律匡正等方法能有效实现专业课教师在教学中对学生的德育渗透。
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文献信息
篇名 职业院校专业课教学中德育渗透的原则与方法
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 专业教学 德育 渗透 原则 方法
年,卷(期) 2013,(37) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 67-68,69
页数 3页 分类号 G711
字数 4642字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐毅 14 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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专业教学
德育
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13-1399/G4
16开
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chi
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