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理论联系实际的“八项注意”
理论联系实际的“八项注意”
作者:
潘德金
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
理论
实际
时效性
趣味性
互动性
摘要:
理论联系实际是学校教育教学中的一项基本原则。在教学中,要想使深奥、抽象的理论深入浅出、通俗易懂、生动有趣,并由此营造出师生互动、生生互动的教学氛围,就必须做好理论与实际的紧密结合。那么,在教学中如何进行联系,联系什么样的实际,有什么样的要求,我认为在艺术性方面至少要强调“八项注意”。
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文献信息
篇名
理论联系实际的“八项注意”
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
理论
实际
时效性
趣味性
互动性
年,卷(期)
2013,(50)
所属期刊栏目
教师观点
研究方向
页码范围
91-91,92
页数
2页
分类号
G642.0
字数
2189字
语种
中文
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
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