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摘要:
结合《工程力学》课程的课堂教学涉及到大量的工程案例和工程应用,且与多学科相互渗透和应用性广的特点,本文提出以理论分析为基础,案例教学为手段,实际应用为目的,加强与工程实际相结合,培养学生的理论学习的能力、技术应用能力以及创新能力的课程改革的新思路。
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文献信息
篇名 《工程力学》教学与工程意识的培养
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 工程力学 工程意识 应用性人才
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67,68
页数 2页 分类号 G642.4
字数 3063字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙艳 中国地质大学武汉工程学院 25 400 11.0 19.0
2 张伟丽 中国地质大学武汉工程学院 12 176 7.0 12.0
3 刘艳萍 中国地质大学武汉工程学院 2 4 1.0 2.0
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工程力学
工程意识
应用性人才
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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