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摘要:
本文在正确理解因材施教含义的基础上,认为“因材施教”是职业技术教育教学过程中必须遵循的基本原则.因材施教既可作为教育思想、教育原则,也可作为教育方法和教育评价.同时指出在职业技术教育实践中,要真正做到因材施教,必须要牢牢把握职业技术教育的人才培养目标.
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文献信息
篇名 论职业技术教育教学中的因材施教
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 因材施教 职业技术 教育教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 203-204
页数 2页 分类号 G712
字数 1585字 语种 中文
DOI
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1 熊伟林 6 18 3.0 4.0
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节点文献
因材施教
职业技术
教育教学
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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