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摘要:
临床实习是护士毕业前,理论知识与实际操作的重要阶段,是将书本上的知识转化为实际工作的重要转化过程.临床带教就是帮助护生从陌生过度到熟练地转折阶段.带教质量的高低直接影响到学生以后的工作能力和工作态度,也影响着护理队伍的素质.严师出高徒,作为带教老师,必须认真、严格地道教护士,培养优秀护理人才.
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SMART 原则
手术室
实习护生
临床带教
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅探手术室带教实习护士体会
来源期刊 医学信息 学科
关键词 实习生 护理教育 带教
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 1802字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎晗 四川省德阳市中江县人民医院手术室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实习生
护理教育
带教
研究起点
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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86
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139882
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