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摘要:
目的:探讨分析循证护理带教应用于手术室实习护士带教中的价值.方法:随机选取201 5年1月-2016年1月于我院进行实习的手术室实习护士90名,随机分成两组,对照组:4 5名,常规护理教学:观察组:45名,循证护理带教.观察两组实习护士的理论知识、护理能力考核成绩,以及患者对两组护士护理工作的满意度.结果:观察组护理能力考核合格率明显高于对照组,雨组教据对比差异显著,具有统计学意义,P<0.05;对照组实习护士提出问题能力优良率为84.4%,观察组为95.6%;对照组实习护士解决问题能力优良率为73.3%,观察组为97.8%.两组数据对比差异显著,P<0.05,具有统计学意义.结论:循证护理带教有助于提高手术室实习护士的专业技术水平,提出问题及解决问题能力.值得临床广泛推广.
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文献信息
篇名 循证护理带教应用于手术室实习护士带教中的价值评价
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 手术室护理 循证护理 带教
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 269
页数 1页 分类号
字数 2053字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿彩艳 11 47 3.0 6.0
2 任乐 3 4 1.0 2.0
3 张萍 4 6 1.0 2.0
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循证护理
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中国保健营养
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1992
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