手术室实习护士带教方法的探讨

• 作者: 唐国强 张世蓉
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 临床实习 学生,护理 教学方法 手术室 导师 教育,医学
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1578-1580
• 页数: 3页
• 字数: 2704字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2014.10.071

摘要

目的：探讨手术室实习护士带教方法，进一步提高手术室护理教学质量，培养高素质手术室护理人才。方法选取2008年1月至2009年12月实施手术室实习护士带教方法改革前的306名实习护士为对照组，以2010年1月至2012年12月实施带教教师的选拔、培养、带教方案后的418名实习护士为研究组，对两组实习护士专科理论、操作水平等相关资料进行分析比较。结果研究组实习护士成绩优秀率明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论通过对带教教师的严格选拔和培养，提高了带教教师的能力，促进了教学质量的提高，为临床培养了专业的护理人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐国强	重钢总医院泌尿外科	4	7	1.0	2.0
2	张世蓉	重钢总医院手术室	3	11	2.0	3.0