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摘要:
本文针对高校数学教育专业数学教学论课程与基础教育课程的教学现状进行了分析,在新的课程标准下,根据课题组多年来的教学经验和调查,给出了高校数学教学论的改革与实践措施.
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文献信息
篇名 数学教学论课程与基础教育数学课程改革对接研究
来源期刊 科技信息 学科
关键词 数学教学论课程 基础教育数学课程 改革 对接
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 博士·专家论坛
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 4304字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史艳华 许昌学院数学与统计学院 29 136 7.0 11.0
2 王芬玲 许昌学院数学与统计学院 71 260 10.0 12.0
3 樊明智 许昌学院数学与统计学院 46 208 8.0 12.0
4 赵艳敏 许昌学院数学与统计学院 32 82 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学论课程
基础教育数学课程
改革
对接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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249
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