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摘要:
高中物理教学中有一个重要任务,那便是提高学生的抽象思维能力。针对抽象思维能力在高中物理教学中的重要性,本文从物理教学的特点入手,着重分析和探讨了高中物理教学中提高学生抽思维能力的有效措施,得出结论供同行参考借鉴。
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文献信息
篇名 高中物理教学如何提高学生的抽象思维能力
来源期刊 黑龙江科技信息 学科
关键词 高中物理教学 抽象思维 教学方式
年,卷(期) 2013,(28) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号
字数 2446字 语种 中文
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科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
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