高职院校青年教师职业倦怠与专业发展研究——以江西省为例

• 作者: 吴秋梅 张洪
• 来源期刊: 重庆与世界(学术版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 青年教师 职业倦怠 心理压力 专业发展
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 84-86,106
• 页数: 4页
• 分类号: G715
• 字数: 4537字
• 语种: 中文
• DOI: 13769/j.cnki.cn50-1011/d.2014.04.022

摘要

分析高职青年教师职业倦怠与专业发展的现状,以及职业倦怠对高职青年教师专业发展的影响.提出通过建立和完善科学的考评制度、开展教师培养和培训计划,提高教师实践技能、改善教师生存条件,促进教师身心发展,以及指导教师进行职业生涯规划等来缓解和消除职业倦怠,从而促进高职青年教师专业发展的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洪		23	17	3.0	3.0
2	吴秋梅		17	18	2.0	3.0