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摘要:
语文教育中的真、美、情是具有生命力的要素,努力挖掘其中的内涵,对语文教育有着重大的实践意义。本文从追求语文教学的“真”、“美”和“情”三个方面阐述了初中语文新课程改革应该关注的三个问题。
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文献信息
篇名 语文教学的三个追求
来源期刊 当代教研论丛 学科 地球科学
关键词 语文教学 真知 情感 美感
年,卷(期) ddjylc_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 N09
字数 语种
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1 胡琴芬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
真知
情感
美感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
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