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摘要:
本文考察了中国英、日语学习者的汉语赞扬应答言语行为是否受到他们的第二语言英语和日语的影响,对言语行为中的反向概念迁移进行了实证研究.结果表明,总体而言,两组学习者赞扬应答宏观策略和部分微观策略的选择存在差异,都受到了其二语一定的影响;在外貌/服饰、性格、能力和财产4种不同的赞扬情景下,两组学习者在赞扬应答微观策略的使用方面存在一些不同之处,但在宏观策略选择上不存在显著差异,二语影响不显著.这种有限的反向概念迁移可能和学习者的二语水平、学习环境等因素有一定关系.
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文献信息
篇名 中国英、日语学习者汉语赞扬应答言语行为中的反向概念迁移研究
来源期刊 解放军外国语学院学报 学科 文学
关键词 反向概念迁移 汉语赞扬应答言语行为 英、日语学习者
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 二语习得与外语教学
研究方向 页码范围 109-118
页数 分类号 H09
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张爱萍 兰州理工大学外国语学院 9 50 2.0 7.0
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节点文献
反向概念迁移
汉语赞扬应答言语行为
英、日语学习者
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
解放军外国语学院学报
双月刊
1002-722X
41-1164/H
大16开
河南省洛阳市036信箱120号学报编辑部
36-212
1978
chi
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