高校生导师工作有效性的提高之道

• 作者: 徐晋华
• 来源期刊: 教育探究
• 学科: 教育
• 关键词: 生导师 有效性 教育
• 年，卷（期）: jytj_2014,（1）
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: G645.1

摘要

有效教学是基础教育中提得比较多的一个术语,而高校生导师工作中其实更存在着有效教育的问题。生导师用于指导大学生专业成长的时间有限,和学生的联系较少,怎样提高生导师和学生相处时间的效率,提高生导师工作的有效性,是生导师亟需思考的问题。生导师可通过以下途径提高工作的有效性:尽早和学生见面,利用好首因效应和印刻效应;注意挖掘学生内部潜能,让学生自己从"内部破裂",获得新生;做好工作备忘录和总结,以生导师工作有效性为专业追求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐晋华	福建幼儿师范高等专科学校人文科学系	21	14	3.0	3.0