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高校公共管理专业英语教学存在的问题及对策
高校公共管理专业英语教学存在的问题及对策
作者:
王冠群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
公共管理专业
英语教学
教学方法
教学目标
师资队伍
教材
摘要:
高校公共管理专业英语教学存在着教学目标设置不准确、教师缺乏专项训练、专业教材缺乏、教学方法和手段相对滞后等诸多问题,这些问题严重制约了高校公共管理专业英语教学水平的提高。为了有效地提升高校公共管理专业英语教学的质量,高校应当明确公共管理专业英语教学目标、加强公共管理英语专业师资队伍建设、更新公共管理专业英语教材的内容,并改进公共管理专业英语的教学方法。
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文献信息
篇名
高校公共管理专业英语教学存在的问题及对策
来源期刊
教育理论与实践.学科版
学科
教育
关键词
公共管理专业
英语教学
教学方法
教学目标
师资队伍
教材
年,卷(期)
2014,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
53-55
页数
3页
分类号
G642.0
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王冠群
江苏师范大学法政学院
15
38
3.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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2014(0)
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英语教学
教学方法
教学目标
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育理论与实践:学科版
主办单位:
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-162
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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