提高生物类专业师范生的实验技能

• 作者: 张涛 龚慧明
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 师范生 实验技能 培养 生物学
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 创新型人才培养
• 页码范围: 155-157
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423|Q-33
• 字数: 2954字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.02.052

摘要

生物学是一门以观察和实验为基础的学科,因此实验技能在中学生物教学中具有重要的作用.文中围绕师范院校如何培养一批实验技能过硬的教师这一目的,分别从学校领导重视实验教学、加强教师和实验员队伍的建设、学生参与实验的准备工作、改革实验教学手段和方法以及完善实验考核办法等方面进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张涛	重庆师范大学生命科学学院	50	315	10.0	16.0
2	龚慧明	重庆师范大学生命科学学院	23	98	6.0	8.0