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网络教学模式下大学英语授课教师角色的转换
网络教学
教师角色
角色转换
利用信息技术转变教师角色,建立"主导-主体"课堂
现代教育信息技术
教师的启发引导作用
主导
主体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于授课教师的主导角色与引领作用
来源期刊 内蒙古社会科学:蒙文版 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 C
字数 语种
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期刊影响力
内蒙古社会科学:蒙文版
双月刊
1002-9265
15-1010/C
呼和浩特市大学东街129号
16-17
出版文献量(篇)
3012
总下载数(次)
3
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