高等数学创新实训课堂的构建与实施——以傅里叶级数为例

• 作者: 张霞 江立辉 王玉 王贵霞 陈秀
• 来源期刊: 合肥学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越计划 高等数学 创新实训课堂
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 应用性高等教育研究⑨
• 页码范围: 58-61
• 页数: 4页
• 分类号: G426
• 字数: 3054字
• 语种: 中文

摘要

针对应用型高校面向卓越工程师计划如何开展高等数学教学,提出一种新的教学模式——高等数学创新实训课堂,分析高等数学创新实训课堂的内涵和结构,以傅里叶级数为例,说明高等数学创新实训课堂的实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张霞	合肥学院数学与物理系	51	254	9.0	14.0
2	王玉	合肥学院数学与物理系	19	28	3.0	4.0
3	江立辉	合肥学院数学与物理系	24	126	5.0	11.0
4	王贵霞	合肥学院数学与物理系	14	10	2.0	2.0
5	陈秀	合肥学院数学与物理系	30	159	5.0	12.0