面向职前教师信息化教学设计能力培训的微课程设计模式研究

• 作者: 张静 梁洁 许春阳
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 职前教师 信息化教学设计能力 微课程
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 字数: 4277字
• 语种: 中文

摘要

当今,信息技术与课程教学逐渐从整合阶段进入高度融合阶段,凸显出教师信息化教学设计能力的重要性.本文从微课程的优势出发,通过对国内外微课程设计的现状,以及与职前教师信息化教学设计能力相关的视频案例进行分析,提炼出面向职前教师信息化教学设计能力培训的微课程的设计流程和要素.在此基础上,将微课程设计的流程和要素进行整合,分析二者之间的联系,从而构建出面向职前教师信息化教学设计能力培训的微课程设计模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静	华南师范大学教育信息技术学院	16	35	4.0	5.0
2	梁洁	华南师范大学教育信息技术学院	5	29	2.0	5.0
3	许春阳	华南师范大学教育信息技术学院	1	2	1.0	1.0