高职专业内涵建设策略维度试析

• 作者: 蒋洪平
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 专业内涵建设 策略维度
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G710

摘要

从专业设置与开发原则、专业调研与岗位分析、课程体系设计与教学资源库建设、基于教学团队的师资队伍建设、教学实践基地建设、制度与文化环境建设、教学质量监控体系建设等策略维度入手，觇划、设计与实践探索高职专业内涵建设，是提高人才培养质量、强化学生就业能力、保持专业可持续发展的必由之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋洪平	无锡市学校管理中心高等教育与职业教育部	1	0	0.0	0.0