谈小学低段语文老师的教学姿态

• 作者: 陈燕
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 微笑 亲近 放低姿态
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 122-124
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

小学低段语文课堂中，教师和学生之间天生就存在一定的距离，无论是生理层面还是心理层面。一位合格的教师在课堂上一定要学会微笑，让学生亲近老师，体验学习的成功。同时，教师要放低自己的姿态，不要一副高高在上的样子，弯下我们的身姿，放慢我们的语速，让学生感觉老师不是那样高不可攀。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕	浙江省台州市人民小学章安校区	12	9	2.0	2.0