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学研教协同在传感技术及应用课程中的应用
学研教协同在传感技术及应用课程中的应用
作者:
侯向锋
司佑全
周兆丰
王凤琴
鲁池梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学研教协同
传感技术及应用
创新能力
实践能力
摘要:
首先简要介绍学研教协同理念以及传感技术及应用课程的教学现状,然后详细说明学研教协同理念在传感技术及应用课程的理论教学、实验教学和课外活动中的应用,最后实践证明学研教协同理念的贯彻,提高了学生的学习兴趣、创新能力和实践能力,解决了教师教学与科研之间的矛盾。
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
学研教协同在传感技术及应用课程中的应用
来源期刊
湖北师范学院学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
学研教协同
传感技术及应用
创新能力
实践能力
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
92-95
页数
4页
分类号
G642.0
字数
3950字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-2714.2014.03.021
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
鲁池梅
湖北师范学院物理与电子科学学院
23
75
5.0
7.0
2
司佑全
湖北师范学院物理与电子科学学院
33
85
4.0
6.0
3
侯向锋
湖北师范学院物理与电子科学学院
9
55
4.0
7.0
4
周兆丰
湖北师范学院物理与电子科学学院
8
54
4.0
7.0
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王凤琴
湖北师范学院物理与电子科学学院
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节点文献
学研教协同
传感技术及应用
创新能力
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
湖北师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-3149
CN:
42-1568/N
开本:
大16开
出版地:
湖北省黄石市沈家营
邮发代号:
38-126
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2421
总下载数(次)
4
总被引数(次)
6975
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