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著名教育家蔡元培说过:“凡是学校的所有课程,都没有与美育无关的。”语文教材是一个充满美的极富魅力的世界,可谓“无山不含玉,无水不藏金”。无论是自然界中水的柔美、山的壮美,还是动物世界的人性美,都牵动着每个人的心灵。因此,在语文教学中,教师要善于弓1导学生从课内外阅读中认识美、感受美、发掘美、鉴赏美、表达美、创造美,真正将美渗透在语文教学之中,以美启智、以美育美。
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方法途径
分析农村小学语文教学中的美育渗透
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美育渗透
小学语文教学中如何渗透国学教育
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篇名 小学语文教学中如何渗透美
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究(下) 学科 教育
关键词 小学语文教学 动物世界 著名教育家 语文教材 蔡元培 自然界 人性美 认识美
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 潘福明 3 1 1.0 1.0
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小学语文教学
动物世界
著名教育家
语文教材
蔡元培
自然界
人性美
认识美
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作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
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