作文成功之路(小学)期刊
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作文成功之路(小学)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育教学研究

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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  • 作者: 吴海燕
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  2-2
    摘要: 上级主管部门三令五申要为中小学生减负,可是各种教辅资料还是满天飞,而实质上学生用《小学教材全解》类教辅资料,弊大于利,很不利学生健康成长。其主要弊端有:1.养懒了学生,学生思维得不到应有的开...
  • 作者: 刘艳霞
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  4-4
    摘要: 小学生“谈文色变”的成因是多方面而又复杂的,本文试想从浮躁的世界、现代科举制度、垃圾式的快餐文化、附庸式的作文教学四个方面谈谈其成因及对策。
  • 作者: 罗琴
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  12-12
    摘要: 要让小学作文教学的书面评语收获更好的教学成效,首先需要教师丰富作文评价方式,教师要善于从不同的角度、不同的层面,借助不一样的评价标准来更为全面客观的评价学生的习作内容。同时,教师也应当让作文...
  • 作者: 邱春梅
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  13-13
    摘要: 将文本延伸运用于初中语文的阅读教学当中,能够有效提高学生的思维、文学鉴赏、朗读和语言能力,使学生对文本有更好的理解。因此,教师在教学时要采取有效策略,使文本成为课内、课外沟通的媒介,促进初中...
  • 作者: 徐小娜
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  18-18
    摘要: 2014年的暑假,第二届《中国汉字听写大会》吸引了众多国人的眼光,也再次掀起国人学习国语的热情。我观看了7月13日复赛第一场的比赛,浙江队“少女学霸”计雨彤以一敌六,写对了“遄行”“鼻垩挥斤...
  • 作者: 黄欢欢
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  22-22
    摘要: 音乐教育是幼儿园教育中至关重要的一块。音乐教育的目的就是挖掘和发展人自身潜在的音乐素质和能力。我们深深的感受到音乐对孩子来说,是生命中不可缺少的一部分。让孩子从小喜欢音乐,懂得欣赏音乐,让音...
  • 作者: 杨金福
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  23-23
    摘要: 数学是研究数量、结构、变化以及空间等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题。在中国,...
  • 作者: 闵洁
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  26-26
    摘要: 要提升高中语文作文教学的实效性,需要教师遵循相应的教学原则。首先需要遵循的便是主体性原则,其次,应当遵循开放性教学原则,此外,很有必要提升学生的实践能力,本文对此进行了分析研究。
  • 作者: 高榴红
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  33-33
    摘要: 联系生活实际是一种很好的作文教学模式。首先,教师可以联系生活实际展开作文命题,其次,教师要引导学生们更多的从生活实际中挖掘写作素材,此外,作文教学的指导方式可以更为生活化,本文对此进行了分析...
  • 作者: 沈玉娟
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  35-35
    摘要: 三年级的小学生刚开始写作文集段成篇,对他们来说难度很大,尽管老师经常提示说写身边发生的事,把看到的、听到的、想到的、做过的事写下来,可动笔写就是很难,就是写出来也不具体生动。如果他们头脑中有...
  • 作者: 杜茂进
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  36-36
    摘要: 高中语文教学在高中语文教学中相当重要,我们看到,语文的水平从根本上决定了高中生整体的素质,没有优秀的语文知识,高中生很难取得全面发展。情感性教学就是教师在教学过程中,利用自身的情感带动学生的...
  • 作者: 陈玉红
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  44-44
    摘要: 串讲,曾经是我国传统的文言文教授的方式。一直以来,这种教学方式因其形式的单一和负载内容的陈旧,而被冠之以“陈腐落后”的帽子,似乎已经被扫进历史的垃圾堆了。且看各种层次的公开教学,凡涉及文言文...
  • 作者: 朱玉霞
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  46-46
    摘要: 课本剧辅助教学能使教师开发一种新教学资源,将教学过程中的预习环节、讲解环节、文章赏析环节等放手让学生去品味,通过这种方式提高学生学习积极性。教师在剧本的排演阶段里应当适当进行指导,体现教师主...
  • 作者: 吴明霞
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  47-47
    摘要: 合作学习的方法改变了传统语文课堂的组成结构,富有实效性和创意性,因而得到新课标的积极倡导。目前小组合作学习已被老师普遍的接纳,并且有意识地运用到自己的课堂教学中去,使课堂教学的气氛得到了活跃...
  • 作者: 冯阳
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  50-50
    摘要: 多元智能理论带给高中作文教学一些非常重要的指引与启示。教师首先应当勇于尝试作文教学的创新,其次,教师要尊重学生间的个性差异,要对于不同学生展开更为个性化的教学辅导,此外,教师要引导学生们更好...
  • 作者: 黄欢欢
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  55-55
    摘要: 幼儿学前教育中阅读教学的比重是十分突出的,直接关系到孩子们阅读习惯、思维能力和写话能力的培养。教师要通过创新阅读教学的思路和策略,不断提升孩子们阅读的兴趣和积极性,推动教学的进步。本文拟以此...
  • 作者: 许路军
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  57-57
    摘要: 课外阅读是课堂教学的延伸和拓展,要以课内带课外,课内学方法,课外获发展。语文教师是学生阅读点灯的人,让学生泛舟书海,自由徜徉成为每个语文教师应尽的责任。
  • 作者: 谢小芳
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  63-63
    摘要: 八年级上册第二单元的《背影》和《台阶》都是写父亲的,这两位父亲,所处的时代不同,一个是上个世纪二三十年代,一个是上个世纪六七十年代,相差有半个世纪。他们的职业不同,一个是见多识广的前政府官员...
  • 作者: 刘苏锋
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  68-68
    摘要: 随着我国教育制度的不断改革,高中政治教学提出了新的要求,高中政治要加强学生自主学习能力培养,让学生掌握良好的自我学习水平,能够主动的进行探究,提高政治水平。教师要培养学生的学习兴趣,加强学生...
  • 作者: 黄芳
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  74-75
    摘要: 随着中考书面表达对初中生写作要求的日益提高,写作教学成为了一个教学中不容忽视的环节。本文先分析了当前英语写作教学的现状,再针对这些现状提出了一些有效的写作教学策略。
  • 作者: 刘敏
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  76-76
    摘要: 小学语文教学,作文是个重头戏,如何提高学生的作文水平,是我们亟待解决的问题。我们发现,提高小学生的作文方法可谓多矣,但要说最快最好的,我们一般都比较推崇作文升格的方法。因为小学生正处于作文的...
  • 作者: 周卫东
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  80-81
    摘要: 新课改给作文教学带来了新气象,作文教学已由单纯传授写作方法和技巧,逐步向培养、发掘学生内在潜能以及注重提高学生作文思想性、应用水平上转变。作文分值占据中考语文总分的半壁江山,提升作文教学的实...
  • 作者: 肖春赟
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  91-91
    摘要: 在探究性学习中,教师是学生成长的引领者,是学生潜能的唤醒者,是学生知识建构的促进者。教师的任务不仅是开阔学生的视野,启发学生的思维,并发现学生思维中的闪光点,还要帮助学生监视和反思自我,明白...
  • 作者: 李小娟
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  92-92
    摘要: 作文档案袋评价的教学方法鼓励学生依照写作的时间、依照写作的题材等把写出来的作文及作文的评价收集起来,整理成一个漂亮的“档案袋”,学生可以定期翻阅作文档案袋自主的学习语文知识。本文对此进行了分...
  • 作者: 熊春霞
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  94-94
    摘要: 在当今社会,我们国家在英语学习方面有一点较难跨过的难点——就是英语写作。初中生的英语语法知识水平低,词汇量匮乏使写作能力达不到一定高度。当然这和老师的教学能力、文化水平有直接的关系,也和他们...
  • 作者: 陈亚波
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  95-95
    摘要: 新课改逐步渗入到日常教学中,当前教学的指导思想也变为“以人为本”。语文作为韩语知识的综合学科,在小学教育中的地位非常重要,其对提高小学生各项素质、提高教学质量等方面有非常重要的意义。
  • 作者: 张祥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  96-96
    摘要: 学习活动理论认为学习者应与环境进行互动,基于这种理论的教学,可以改变以前固有的单一模式的教学方式。提倡学生在这个过程中构建自己的知识体系,以提高学习效率为目的。基于活动理论的小学作文教学的是...
  • 作者: 吴礼晴
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 《孔乙己》是一部具有深刻的思想内涵,也很受鲁迅先生喜欢的作品。《孔乙己》的叙述者究竟是谁,学界的意见相异甚至相反,它是鲁迅小说乃至中国现代小说叙述史上的一个十分独特而有趣的经典个案。
  • 作者: 吴杰
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 要让我们的作文个性化教学收获更好的教学成效,这首先需要训练学生在作文构思与立意上的个性化,其次,要培养学生们具备更好的思维能力,此外,个性化的作文教学同样可以体现在语言的应用上,本文对此进行...
  • 作者: 孙应涛
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  I0004-I0004
    摘要: 教书育人,是每个老师的神圣职责,老师不仅要传授学生知识,让学生学到生存的本领,更要培养学生良好的思想品德,懂得做人的道理。语文学科中,文质兼美的教材蕴含着许多为人处事的哲理,老师在教学过程中...

作文成功之路(小学)基本信息

刊名 作文成功之路(小学) 主编 姜红晶
曾用名 作文成功之路:教育教学研究
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1001-571X CN 23-1304/G4
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