基于“211”理念的《汽车设计》课程教学改革研究

• 作者: 丁志刚 钟勇 黄鼎键
• 来源期刊: 机电技术
• 学科: 教育
• 关键词: 车辆工程 211理念 汽车设计 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 车辆技术
• 页码范围: 141-143
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3581字
• 语种: 中文

摘要

分析了车辆工程专业所开设的《汽车设计》课程的特点，在学生中倡导“211”理念，要求学生以团队为单位在授课学期内完成一个总成的系统设计，从而提升学生的洞察力、执行力、自信心与团队合作能力，实践证明这是行之有效的教学改革尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄鼎键	福建工程学院机械与汽车工程学院	14	40	3.0	6.0
2	钟勇	福建工程学院机械与汽车工程学院	43	111	5.0	8.0
3	丁志刚	福建工程学院机械与汽车工程学院	4	40	3.0	4.0