综合教学法在临床麻醉学见习中的应用

• 作者: 曹殿青 李志艺 颜振艺
• 来源期刊: 中国现代医生
• 学科: 医学
• 关键词: 麻醉学 见习 综合教学法
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 133-135
• 页数: 3页
• 分类号: R-4
• 字数: 3046字
• 语种: 中文

摘要

目的 评估以综合教学法在临床麻醉见习教学中的应用效果.方法 将我校2010级麻醉见习生根据班级随机分为实验组(n=30)及对照组(n=30),实验组采用综合教学方法,对照组采用传统教学方法.采用理论考试、临床技能考核、问卷调查相结合的形式,进行教学效果评估.结果 实验组的理论考核、临床技能考核平均成绩明显高于对照组(P＜0.05),并且实验组学生在教师讲解的启发性、学习主动性和积极性的提高、分析解决问题能力提高的程度、能提高同学间协调合作的能力、理论与实践联系的程度、对该教学模式的满意程度等方面评分均高于对照组(P＜0.05).结论 综合教学法应用于临床麻醉见习在本研究中取得了满意的教学效果,优于传统教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹殿青	广东医学院附属医院麻醉科	52	182	7.0	10.0
2	颜振艺	广东医学院附属医院麻醉科	9	26	4.0	5.0
3	李志艺	广东医学院附属医院麻醉科	5	141	2.0	5.0