幼儿园语言教学存在的问题及解决措施

• 作者: 姜茂霞
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 幼儿园 语言教学 存在的问题 解决措施
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 【幼教园地】
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 字数: 1526字
• 语种: 中文

摘要

幼儿对语言的学习是一个循序渐进的过程，三至六岁是幼儿学习语言的关键时期，良好的幼儿园语言教学能够促进幼儿语言能力的发展。因此，幼儿教师应积极引进先进的教育理念，不断丰富教学手段；努力学习新知识，不断提高自身的语言修养；注重日常的语言活动，促进幼儿园语言教学质量的提高。