内化学生行为习惯养成教育的方法探微

• 作者: 朱颖 朱鸿富
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 地域人文 内化养成 途径方法
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

学生的行为习惯养成教育是学生成人成才的基石,良好的行为习惯是学生受益终身的财富.传统的行为习惯养成教育更多偏向于外在的制度规范和行为约束,而这种强加的约束常常会引起学生的逆反心理.在当今新的教育形势下,外在的制度约束更显得苍白无力.本文力图从依托地域人文优势入手,探索内化学生行为习惯养成教育的途径和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱鸿富		2	0	0.0	0.0
2	朱颖		2	0	0.0	0.0