“情感态度与价值观”实施情况观察报告

• 作者: 李飞 林珩 陈裕森
• 来源期刊: 闽南师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 化学课堂教学 情感态度与价值观 课堂观察 观察量表
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 110-114
• 页数: 5页
• 分类号: G424
• 字数: 4375字
• 语种: 中文

摘要

知识与技能目标是水,过程与方法目标是船,情感态度与价值观目标才是要到达的彼岸.通过观察教师情感态度与价值观目标的实施情况,发现教师对情感态度与价值观目标普遍重视度不高,教师思想上不够重视,并且设置的情感态度与价值观目标操作性不强.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈裕森		10	23	2.0	4.0
2	林珩	闽南师范大学化学与环境学院	40	79	5.0	6.0
3	李飞	闽南师范大学化学与环境学院	1	5	1.0	1.0