财经类高校非统计专业统计学教学模式的若干思考

• 作者: 曾艳芳
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 财经类高校 统计学 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 字数: 2922字
• 语种: 中文

摘要

目前统计学已成为我国财经类高校经管、财会类专业的核心课程之一，但由于课程本身的难度、财经类高校学生的特点和经管财会类专业的要求等因素，统计学教学效果受限。本文提出实施问题驱动、数据贯穿的教学过程，并增加计算机软件的应用实践和根据专业特性授课的教学模式改革建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾艳芳		5	7	2.0	2.0